3 Saat süren bu kabul sırasında üniversite öğrencileri temsilcilerinden 12 kişi ülkenin önemli bilimsel, üniversite, kültürel, sosyal ve siyasi meseleleriyle ilgili görüşlerini gündeme getirdiler. Ardından İslam İnkılabı rehberi söz konusu edilen eleştirilerden bazılarına gerekli cevabı vererek, üniversiteler ve öğrencilerle ilgili zaruretlerden bazılarını açıkladılar.

Bu görüşmede konuşan öğrencilerden bazıları şunlardı:

·Muhammed Mehdi Makamfer / Üniversiteler öğrenci seferberlik temsilcisi

·Seyyid Ali Ruhani / 2009 yılı öğrenci olimpiyatları birincisi

·Ramin Muhammedi/ Vahdet dayanışma bürosu siyasi sekreteri

·Farahnaz Fehimipur / Harezmi festivali birincisi

·Mesut Berati / Adalet yanlısı öğrenci teşekkülü temsilcisi

·Macid Muhammedi / İlmi dahi

·Seyyid Muhyiddin Faziliyon / Tahran üniversitesi İslami derneği temsilcisi

·Fatime Fayyaz / İlmi dahi

·Muhammed Afkane / Bağımsız öğrenciler İslam sendikaları birliği temsilcisi

·Said Natıkı / Kadir izcileri merkezi temsilcisi

·Muhammed Rıza Yezdani / Düşünce ziyafeti projesi temsilcisi

·Müçteba Kişveri / Öğrenci cihad kampları temsilcisi

Bu görüşmede öğrenciler tarafından gündeme getirtilen konulardan bazılarını ise kısaca şu başlıklar altında özetlemek mümkün:

·Yürütme sorumlularının kendi çalışma arkadaşlarının seçimine gereken dikkati göstermeleri zarureti

·Tüm siyaset erbaplarının şimdiden seçim havasına girmekten kaçınmaları

·Öğrenci grupları ve teşekküllerinin siyasi kanat ve cereyanlardan bağımsız olması

·Şimdi ve gelecekte fitnenin çok karmaşık olması karşısında daha basiretli olunmasına dikkat gösterilmesi

·Öğrencilerin akidevi ilkeleri arasında dayanışma sağlanması

·Düşünce projesinin müsbet hususlarından yararlanarak öğrenci kültürel kampları ve dönemlerinin gözden geçirilmesi zarureti

·Tarihten gerektiği gibi yeterince ders alınması

·Ülkenin muhtelif kademelerinde bulunan yetkililer içerisinde cihad ve seferberlik ruhunun güçlendirilmesi

·Geçen yılki olaylar dikkate alınarak vahdet gibi kavramları arasında doğru biçimde sınırlamaların belirlenmesi

·Tüzel ve Özel kişilerin sahih biçimde tenkit edilmesi

·İran halkının nükleer hakkının tahakkukunda İslam İnkılabı Rehberinin üstün tedbirlerinin takdir edilmesi

·Ülke ve halkın onur ve iftiharı cephesinin genç subayları olarak üstün zekaya sahip öğrenciler kapasitesinden gerektiği gibi yararlanılması

·İslam İnkılabı hedeflerinin tahakkuku için gerekli ortam olarak adalet istemi kültürünün derinleştirilmesi ve yaygınlaştırılması

·İran İslam Cumnuriyetinin bilimsel kutuba çevrilmesi amacıyla stratejik planlamaya gidilmesi

·Temel ekonomik bilime doğru hareket zarureti

·Siyasi alandaki yıkıcı tutumlar ve tahammülsüzlüklerin eleştirilmesi

·Bilimsel durgunluğun önünün alınması amacıyla üniversite hocalarının değerlendirilmesinde bilimsel kurallara yeterince ilgi

·İktisadi müfsitlere karşı kesin bir mücadelenin sürdürülmesi zarureti

·İslami İran’ın kalkınmasında genel bir yol haritasının hazırlanması zarureti

·Ulusal güven oluşturma

·Yaptırımların fırsata dönüştürülmesi için gerekli programlamaya gidilmesi

·Muhtelif bilim sahalarında araştırma ve tahkikat merkezlerinin oluşturulması

·Üniversiteler içerisinde mevcut imkanların dağıtımının adalete dayalı olarak yapılması

·İslam İnkılabı mesajlarının dünyaya yayılmasına gerekli ilginin gösterilmesi

·Özelleştirmenin sahih biçimde yapılmasına özen gösterilmesi

·Fakirlik, fesat ve ayrıma karşı palanlı ve sürekli bir mücadelenin sürdürülmesi

·Radyo Televizyon programlarında İslam’ın sosyal ve ekonomik planlarına daha fazla dikkat edilmesi

·Yumuşak savaş kavramı karşısında öğrencilerin şuur ve bilgi seviyelerinin artırılması

·Sapık ekollerle mücadele zarureti

·Yabancıların suistifadesinin önlenmesi için ulusal dayanışmanın takviyesi

·Rehberlik, tüm siyasi sorunların çözümünde son sözü söylemesi ve vahdet eksenini oluşturması zarureti

·Vahdet kavramına dar bir pencereden bakmaktan kaçınmak

·İslam dünyası üniversiteleri denetimi altında muteber bilimsel dergilerin yayınlanması

·Üniversitelerin kültürel durumunun daha fazla ele alınması

İslam İnkılâbı rehberi daha sonra detaylı bir konuşma yaparak bugünkü oturumun kendisi açısından çok tatlı ve kaliteli bir oturum olduğunu hatırlatarak, öğrencilerin konuşmalarında gündeme getirtilen konuların takib edilmesi zaruretine temasla, bu oturumda öğrencilerin görüşlerindeki farklılık ve çeşitliliğin oldukça iç açıcı olduğunu ve kendi görüşlerini kanıtlarıyla birlikte dillendirmelerinin coşku verici olduğunu söyledi.

Öğrenci grupları ve teşkilatları temsilcilerinin sözlerinin anlamlı konuşmalarının, öğrenci teşkilatları içinde yüksek düzeyde bir fikir ortaklığının var olduğunu gösterdiğini belirten İslam İnkılâbı Rehberi bu oturumda gündeme getirtilen görüşlerin genelinin hakikate yönelik engin bir düşünce yelpazesi niteliği taşıdığını belirtti.

Ayetullah Hamanei ayrıca öğrencilerden birinin sorular, görüşler ve eleştirilerin gündeme getirtilerek cevaplandırılması zarureti hakkındaki görüşlerini takdir ederek ve olumlu niteleyerek, “Öğrenciler ülke toplumunun en iyi sınıfını oluşturmaktalar. Muhtelif birimlerdeki yetkililer öğrencilerin arasına katılarak, bu eğitimli, üstün idrake sahip sınıfın sorularını cevaplandırmaları gerekir” dedi.

Bu konuyla ilgili olarak soru ve eleştirinin, cedelleşmeden farklı olduğunu hatırlatan İslam İnkılâbı Rehberi, “Öğrenci akım ve hareketleri organlarla cedelleşmek ve mücadelenin onların vazifesi olduğunu zannetmesinler. Burada önemli olan şey sorunun gündeme getirtilmesi ve ilgili yetkililerden o sorunun cevabını istemektir” dedi.

Öğrencilerden biri konuşmasında ülkenin mevcut şartlarında vahdetin temel alınması gerektiğine inandığını, ama diğer bazılarının ise mevcut şartlardan yararlanarak aykırılıkların İnkılab içinden silinip atılması gerektiğine inandıklarını söylemişti.

İslam İnkılâbı Rehberi ise konuşmasının bir bölümünde bu konuya dikkat çekerek, “Toplumun halisleştirilmesi, baskı ve şiddet içerikli hareketlerle mümkün değil. Bunun için İslam da hiç kimseyi, toplumun saflaştırılması, halisleştirilmesi bahanesiyle imanı zayıf olan kimseleri saf dışı bırakmakla görevlendirmemiştir” ifadesini kullandı.

Ferdi, ailevi, grup ve toplumsal hülusun, toplumun saflaştırılması, arındırılmasının en sahih, doğru yolu olduğunu belirten Ayetullah Hamanei, muhlisler, Salihler dairesinin mümkün olduğunca genişletilmesi gerektiğini ve bunun da insanın ilk önce bu hareketi kendinden, ailesinden, dostlarından ve siyasi ve sosyal yol arkadaşlarından başlatmasıyla mümkün olabileceğini belirtti.

İslam İnkılabı Rehberi vahdetten amacının, insanların ilkeler etrafında birleşmeleri olduğunu belirterek, “Bu esasa göre ilkeleri kabul eden herkesle vahdet içindeyiz. İlkeleri kabul etmeyenler ise doğaldır ki bu vahdet halkasının dışındadırlar” dedi.

Rehberin resmi ve gayri resmi tavırlarıyla ilgili bir soruyu da yanıtlayan İslam İnkılâbı Rehberi, “sakın zannedilmesin ki rehber resmi olarak dillendirdiği görüşlerinin aksine daha başka görüşleri var. Böyle bir düşünce temelden yanlıştır ve biri böyle bir nisbette bulunursa büyük günahlardan birini işlemiş olur. Benim görüş ve tavırlarım alenen ilan edilmekte. Aksi takdirde rehberin, bu aleni görüş ve tavırlarından gizlice daha farklı görüş ve tavırlarının olması ne caizdir ve ne de rehbere yakışır” dedi.

İslam nizamının korunmasının farzların en farzı olduğunu da belirten Ayetullah Hamanei, “nizamın korunması demek, kültürel ve ahlaki sınırlar da dâhil muhtelif sınırlarının korunması demektir” ifadesine yer verdi.

Adalet ve diğer İslami değerlere uygun kültürel ürünlerin üretilmediği konusunda öğrencilerden bir başkasının sorusunu da cevaplandıran İslam İnkılabı Rehberi, Radyo Televizyon, İslami tebliğ teşkilatı ve sanat merkezi dahil kültürel yönetmenliğin bu hususta daha fazla çalışması zaruretini hatırlattı ve kültürel ürünlerin üretiminin zaman aldığını ve alt yapıyı gerektirdiğini, ancak ne yazık ki bu alt yapının şimdiye kadar hazırlanmadığını ve hatta bazı hükümetler döneminde kültürel ve akidevi alt yapının tahrip bile edildiğini söyledi.

Ayetullah Hamanei konuşmasının bir başka bölümünde ise öğrencilerden birinin açıklamalarını da teyit ederek kültürel ve sağlık alanların özelleştirmenin yolunu açan 44. maddenin kapsamı dışında olduğunu belirterek bu konuda var olan hatanın tashih edilmesini istedi.

İslam İnkılâbı Rehberi öğrenci derneklerinin önemli ülke meseleleri hakkında tavır koymaları ve analizlerini aktarmaları gerektiğini vurgulayarak şöyle konuştu: “Üniversite öğrencileri ülkenin kaderini etkilemekte olan Tahran Deklarasyonu, Güvenlik Konseyi kararnamesi ve Amerika ile Avrupa'nın tek taraflı yaptırımları gibi konularda tahlil ve tavır sahibi olmalıdırlar.”

Ayetullah Hamanei, ülkenin bilim ve teknik alanındaki ilerlemesini ‘iyi' olarak niteleyerek sözlerini şöyle sürdürdü: “Büyük sıçrama için gerekli olan alt yapı hazırlanmaktadır ve manevi açıdan da adalet istemi ve mevcut ilerlemelerle yetinmeme, ümitleri arttırmaktadır.”

İslam İnkılâbı Rehberi, İran milletine düşman olan cephenin giderek zayıflamakta olduğunu, buna karşılık İran İslam Cumhuriyeti'nin hareketinin giderek yükselmekte olduğunu hatırlatarak şöyle konuştu: “Düşmanların tüm entrikalarına rağmen bu millet 32 yıldır ileriye doğru hareket etmektedir ve inşallah iman, azim ve iradesine dayanarak bu iftihar verici hareketini sürdürecektir.”

İslam İnkılabı Rehberi, konuşmasının bir başka bölümünde öğrencilerin, gençlik döneminin kadrini bilmelerini ve hakikat ve güzellik kaynağı olan yaratıcıyla olan irtibatlarını her geçen gün daha bir güçlendirmelerini öğütledi ve “nefsin tezhibi, paklığın korunması ve gönlün duruluğu, gençlik döneminde orta yaş ve ihtiyarlık dönemlerine oranla daha kolaydır” dedi.

Nefsin tezkiye ve tezhibi için en önemli adımın günahın terk edilmesi olduğunu belirten Ayetullah Hamanei, günahın terk edilmesi sonrasındaki önemli adımın da namaz olduğunu vurguladı.

İslam İnkılâbı Rehberi, konuşmasını şöyle tamamladı: “Hayatın ferdi ve içtimai çeşitli aşamalarında bazı kimselerin ayaklarının kayması, işledikleri günahlar yüzündendir. Bu yüzden, gençlik döneminde günahların terki amacıyla alıştırmalarda bulunup direnç göstermek, hayatın inişli çıkışlı yollarında sapmaya uğramamak açısından çok önemlidir.”

Görüşme sonrasında akşam ve yatsı namazlarını Ayetullah Hamanei'nin imametinde eda eden öğrenci topluluğu, yine İslam İnkılabı Rehberi ile birlikte iftarlarını açtılar.