İslam İnkılabı Rehberi Ayetullah Seyyid Ali Hamanei bugün (Cumartesi) öğleden sonra ülke üniversiteleri hocaları ve bilim kurulu üyelerinden bin kişiyi kabulünde yaptığı konuşmada, gayretli, mümin, ilerici ve eşsiz bir neslin eğitim ve öğretiminde hocaların rolünün eşsiz olduğunu belirterek, ülkedeki bilimsel atılım ve hareketin hiçbir sebepten ötürü kesinlikle sekteye uğramaması gerektiğini söyledi.

İki saatten fazla süren bu görüşmede İslam İnkılabı Rehberi Ayetullah Seyyid Ali Hamanei üniversite öğretim üyelerinden bazılarının görüş ve tekliflerini dinledikten sonra, hocanın öğrencilerin kalp ve ruhu üzerindeki doğal etki ve nüfuzunun bulunmaz bir fırsat olduğunu hatırlatarak, “Bu çok büyük fırsattan, dindar, milli gayrete sahip, amaçlı, inkılapçı, ahlaklı, cesaretli, özgüveni olan ve geleceğe umutlu gençlerin eğitiminde yararlanmalı ve aziz İran’ın kalkınması için güçlü kollar eğitmelisiniz” dedi.

Yabancılara muhtaç olmamak, ülkenin konum ve istikameti hakkında sahih bir idrak elde etmek ve ülkenin bağımsızlığının zedelenmesi karşısında duyarlı ve kararlı olmanın genç neslin sahip olması gereken özelliklerden bir başkası olduğunu bildiren Ayetullah Hamanei, saygın üniversite öğretim üyeleri ve hocalarının kendilerine has metot ve yöntemlerle böyle bir gençliği yetiştirmeleri gerektiğini söyledi.

Üniversite öğretim üyelerini yumuşak savaş komutanları olarak tanımlayan Ayetullah Hamanei onlara hitaben, “8 yıllık kutsal savunma savaşı komutanları gibi bu hayati önem taşıyan derin mücadeleye somut katılımla, öğrenci gençleri yani yumuşak savaş subaylarına komutanlık etmeli, onları hidayet etmelisiniz. Zira bu alan da bir “kutsal Müdafaa”dır” ifadesini kullandı.

Bügün ülke üniversitelerinde 70 bin öğretim üyesinin bulunmasından memnuniyetini dile getiren İslam İnkılabı rehberi, bu hocaların büyük bir bölümünün mümin, dindar ve inkılap ilkelerine inandıklarını, bunun ise çok önemli olduğunu ve ülke için iftihar vesilesi olduğunu söyledi.

“Bilim, araştırma ve teknoıloji” bakanlığı ile “Sağlık ve tıbbi eğitim” bakanlığı yetkililerini, mümin ve inkılapçı öğretim üyelerinin kadrini bilmeye davet eden İslam İnkılabı rehberi, genellikle gizli sürdürülen sinsi propagandalar saldırısından korkmayanların kendi sorumluluklarını yerine getirmekle meşgul olmaları karşılığında onların dikkate alınması ve takdir edilmesi gerektiğini söyledi.

İran’ın ilmi açıdan dünya sıralamasında 16. sırada yer almasının, üniversiteler ve bilim merkezlerinde son 10 ila 15 yıl içinde yapılan girişim ve çalışmaların sonucu olduğunu belirterek, böyle bir iftiharı İran’a kazandıran heyecanlı bilimsel ilerleme ve atılımın bugün biraz zayıfladığını ve bilimsel ilerleme hareketinin hız kesmemesi ve ülkenin ihtiyaçlarına uygun olarak sürat kazanması gerektiğini söyledi.

Ülkeni bilimsel hareketinin hızını yavaşlatan nedenleri de açıklayan İslam İnkılabı Rehberi, bilimsel alanlarda tali meselelerin ve siyasi konuların gündeme getirtilmesi konusunda sert eleştirilerde bulunarak, üniversite muhitinin siyasi idrak, siyasi bilinç, şuur ve bilim muhiti olması gerektiğini, fakat üniversitelerde siyasi eğilim ve tali meselelerin ön plana çıkmasının üniversitelerde bilimsel ilerleme ve araştırmalara engel teşkil ettiğini ve ciddi darbeler indirdiğini söyledi.

İslam İnkılabı rehberi üniversitelerde siyasi içerikli eğilimlerle ilgili olarak da burs olayına değindi ve onu son birkaç yılın en yanlış girişimlerinden biri olarak niteledi ve "dakik araştırmalar şunu gösteriyor ki burs meselesi elbette gazetelerde yansıtıldığı gibi değildi ve eğer böyle olsa bile yasal yollarla, birilerinin yasaları sollayarak almış oldukları bursun iptal edilmesi gerekirdi. Bunca yaygaraya hiç hacet yoktu" dedi.

İslam inkılabı rehberi konuşmasının ayrı bir yerinde ise yetkililerin, insani ilim alanında ciddi bir değişimin yaşanması gerektiği yönünde çaba göstermelerinin zaruretine temas ederek, bu zaruri gelişme hem üniversitelerin kendi içlerinde ve hem de kültür inkılabı yüksek şurasında gerekli olduğunu ve hem de kurumların dışarısından desteğe ihtiyacı olduğunu söyledi.

Ayetullah Hamanei, Allah'ın yardımıyla deruni bir hareketliliğin mevcut olduğunu, sorumlu kurumların insani bilimler alanında yapılan teorik değişiklikleri hayata geçirmeleri ve insani bilimlerde değişim konseyi kararlarını gerçekleştirmeleri gerektiğini söyledi.

İslam İnkılabı Rehberinin konuşmasındaki dördüncü husus ise ülkenin genel bütçesinden araştırma bütçesi payına gerekli özenin gösterilmesi mevzuuydu.

Geçen yıllarda bu konuyla ilgili ısrarlı vurgulamalarına değinen ve bu süre içinde beklentilerin gerçekleşmemesinden duyduğu üzüntüyü dile getiren Ayetullah Hamanei, "Ülkenin kalkınma planında genel bütçenin %4'ü araştırmalar için ayrılmıştır, ancak bu meselenin kısa vadede tahakkuku mümkün değil ama genel bütçede araştırma için %2 oranındaki pay tahakkuk bulmalı ve bu bütçe de sahih yerinde harcanmalıdır" dedi.

"Ülkenin Genel Bilimsel Haritası"nın operasyonel olması zarureti İslam inkılabı rehberi Ayetullah Hamanei'nin üniversite öğretim kurulu ve hocalarına hitaben yaptığı konuşmada dile getirdiği bir başka mevzuuydu.

"Ülkenin Genel Bilimsel Haritası"nın uzmanlar ve görüş sahiplerince de teyit edildiğini hatırlatan Ayetullah Hamanei bu haritanın hayata geçirilmesinde ilk adımın diyalog oluşturulması kültürünün yaygınlaştırılması olduğunu belirterek, ülkenin bilimsel kalkınması meselesinin yaygın bir söyleşiye dönmesi ve bilimsel bir akım halini alması durumunda, ülkenin bilimsel haritasıyla ilgili olarak da ülke üniversiteleri, öğretim merkezleri hoca ve öğrencilerinin, müdürlerinin bu haritanın ayrıntılarından haberdar olmalarının bir zaruret olduğunu ve "Ülkenin Genel Bilimsel Haritası"nın yaygın bir söyleşiye dönmesi gerektiğini belirtti.

İslam inkılabı rehberi, düşmanların projelerine karşı mücadelede bilim yönetim kurumları ve hocaların rolünün önemine temas ederek, düşmanların yaptırımlardan hedefinin, nükleer mesele, insan hakları ve terörizm meselesi olmadığını zira onların gerçekte terörist yetiştirdiklerini hatırlatarak; onların asıl hedefinin İran'ın kendi medeniyetine yakışır bir konuma dönmesini önlemek olduğunu ve bundan dolayı Allah'ın izniyle kendi iftihar dolu yerimizin neresi olduğu bilinciyle başarılı hareketimizi sürdürmek gerektiğini dile getirdi ve 'bu süreçte, hocaların ve ilmi çevrelerinrollerinin son derece önemli olduğunu söyledi.

Bu görüşmede ilk olarak Üniversite öğretim üyelerinden

-Dr. Muhammed Mehdi Naini – Şerif teknik üniversitesi hocası

-Dr. Muhammed Hüseyin Recebi Devani – İmam Hüseyin üniversitesi Velayet hadisi araştırmalar merkezi başkanı

-Dr. Muhammed Gannadi Meragai – Nükleer bilimler ve teknikler araştırma merkezi başkanı

-Dr. Hüseyin Selimi – Allame Tabatabai Öğretim Üyesi

-Dr. Cafer Hezarceribi - Allame Tabatabai Öğretim Üyesi ve sosyolog

-Dr. Huccetullah Abdul Meliki – İslami Maarif ve Ekonomi Üniversitesi Öğretim Üyesi

Olmak üzere yedi kişi kendi görüşlerini dile getirdiler.

Söz konusu hocalar tarafından gündeme getirtilen konular arasında şu başlıklar dikkat çekiyordu:

-servet üretimi ve bilimsel araştırmalar açısından sanayinin kalkınma hızının artırılması zarureti

-Gerçek manada özel sektörün takviyesi

-Ülke sanayisi stratejisinin hazırlanması zarureti

-İslam İnkılabının yol haritası ve sabit ilkeleri olarak İmam Humeyni ve İslam İnkılabı Rehberinin görüş ve düşünce ilkelerinin tanımlanması ve sabitleştirilmesi zarureti

-İmam'ın düşüncelerinin sapmasına engel olmak amacıyla özel uzmanların yetiştirilmesi zarureti

-Nükleer sanayide ülkenin önemli ilerleme alanlarının belirlenmesi

-Şiddet içerikli ve yıkıcı İslam karşısında akla yatkın, medeniyet oluşturucu ve ilim içerikli Şia İslam'ının tanıtılması zarureti

-İnsani bilim derslerinin gözden geçirilmesi zarureti

-İslami bilimler alanında yeni teorilerin üretilmesi zarureti

-Ülke eğitimi kalitesinin yükseltilmesi ve profesyonel davranış eğitiminin verilmesi zarureti

-Modern teknolojiye dayanarak ülkede modern tedavi yöntemlerinin hayata geçirilmesi zarureti

-Ülke sağlık tahavvül projesinin hayata geçirilmesinde gerekli kadronun temini ve eğitilmesi zarureti

-Başta tarım alanı olmak üzere ülkenin tüm büyük ekonomik kapasitesinden yararlanmak zarureti

-Ülkenin elit kesiminden gerekli yararı sağlama zarureti

-Ülkenin petrole olan bağımlılığını azaltmak için yaptırımlar fırsatını en iyi şekilde kullanmak

-Direniş ekonomisinde kültür faktörüne gerekli ilginin gösterilmesi ve bu konuda gerekli eğitimin verilmesi zarureti.