ท่าน อยาตุลลอฮ์ คาเมเนอี ผู้นำสูงสุดแห่งการปฏิวัติอิสลาม   ได้พบปะกับบรรดาครูและปัญญาชนด้านวัฒนธรรมนับพันคนจากทั่วประเทศเมื่อเช้าวันพุธที่ผ่านมา   ซึ่ง ฯพณฯ ผู้นำสูงสุด ถือว่า  การศึกษาเสมือนเป็นเครื่องจักรกลหนึ่งที่สำคัญและเป็นรากฐาน  อีกทั้งเป็นโครงสร้างขั้นพื้นฐานที่สำคัญสำหรับการก่อตัวของสังคมในการพัฒนาและความเจริญก้าวหน้า  และสรรสร้างคุณลักษณะอันสูงสุดของมนุษย์และวิถีชีวิตแห่งอิสลาม โดย ท่านผู้นำสูงสุด กล่าวย้ำ ว่า  การสานต่อแนวทางแห่งความเจริญก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว ในทุกๆด้านนั้น จำต้องอาศัยการขับเคลื่อนแบบก้าวกระโดดและสร้างวีรกรรมทางการเมืองและเศรษฐกิจ  ซึ่งการศึกษาถือได้ว่ามีบทบาทที่สำคัญอย่างยิ่งในด้านนี้

การพบปะครั้งนี้ มีขึ้นเนื่องในวันครู   ซึ่งท่านผู้นำการปฏิวัติอิสลาม ได้ทำการเทิดเกียรติ์และรำลึก ชะฮีด อยาตุลลอฮ์ มุฏ็อฮฮารีย์   บรรดาชุฮาดาอฺที่เป็นครู  และนักเรียนนักศึกษา พร้อมกับบ่งชี้ถึงฐานะภาพ บทบาทและอาชีพของครูในสังคมอิสลามว่า เป็นอาชีพที่มีเกียรติ์และสูงส่ง โดยมีความแตกต่างจากอาชีพด้านอื่นๆ  ว่า  ในความเป็นจริง ครู คือผู้ก่อรากก่อฐานและผู้จีรไนอัญญะมณีอันล้ำค่าสำหรับเด็กและเยาชนในประเทศ  และบทพื้นฐานดังกล่าวนี้เอง ทำให้อาชีพครูจึงเป็นอาชีพที่พิเศษหาเทียบได้กับการอาชีพอื่นๆ.

ท่านผู้นำสูงสุด กล่าวย้ำว่า  สังคมจะสามารถก้าวสู่ความสำเร็จ  ความเจริญรุ่งเรือง มั่งคั่ง   ความเจริญก้าวหน้าด้านวิทยาศาสตร์  ความกล้าหาญ  ภูมิปัญญา เสรีภาพ และความมีเหตุและผลนั้น ขึ้นอยู่กับการศึกษา และการอบรมตัรบียะห์ที่ถูกต้องให้กับเด็กและเยาวชน  ซึ่งภาระหน้าที่หลักส่วนสำคัญในการนี้ จึงเป็นความรับผิดชอบของครู

 ท่านผู้นำการปฏิวัติอิสลาม กล่าวย้ำว่า การที่ได้เน้นย้ำอยู่เสมอเกี่ยวกับความจำเป็นในการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐานในด้านการศึกษา ก็เพราะการเปลี่ยนแปลงใดๆในสังคมนั้น จะขึ้นอยู่กับโครงสร้างพื้นฐานที่สำคัญ หรือด้วยการศึกษาที่มีทิศทางครรลองแบบอิสลาม

ท่านผู้นำสูงสุด ได้ชี้ถึง การอนุมัติและการประกาศใช้นโยบายการปฏิรูปการศึกษา และการดำเนินการ ว่า ทว่าการเปลี่ยนแปลงเอกสารทางการศึกษา  ควรหลีกเลี่ยงความเร่งรีบ และควรคำนึงถึงทุกด้าน อีกทั้งด้วยการไตร่ตรองและการพินิจพิเคราะห์ยังภายภาคหน้าอีกด้วย

ท่านผู้นำสูงสุด ชี้ถึง การเปลี่ยนแปลงการศึกษาคือการทำงานเชิงลึก  ว่า  การทำงานเชิงลึก หาใช่เป็นงานระยะสั้น และหาบังเกิดผลทันทีทันใดเท่าที่ควร  ด้วยเหตุนี้การดำเนินการเปลี่ยนแปลงเอกสารการศึกษาจำต้องอาศัยการศึกษาวิจัยที่หลากหลาย ในภาคส่วนต่างๆ เพื่อสามารถวางกรอบเส้นทางได้อย่างถูกต้อง.

ท่านผู้นำสูงสุด ได้ย้ำว่า รัฐบาลและรัฐสภาจำต้องให้การสนับสนุนทางการเงินเพื่อการศึกษา อีกทั้งยังได้ชี้ในประเด็นมหาวิทยาลัยของปัญญาชนด้านวัฒนธรรม ว่า มหาวิทยาลัยแห่งนี้ จะมีความแตกต่างกับมหาวิทยาลัยอื่นๆ  อันเพราะว่า ในรั้วมหาวิทยาลัยแห่งนี้ จะผลิตบุคคลากรครูขึ้นมา ด้วยเหตุนี้ การศึกษาชั้นสูงจำต้องให้การสนับสนุนอย่างเต็มที่ยังมหาวิทยาลัยปัญญาชนด้านวัฒนธรรม

  ท่านผู้นำสูงสุด ยังได้ชี้ว่า ตำราเรียนก็เป็นอีกประเด็นหนึ่งที่สำคัญของการศึกษา  ซึ่ง ฯพณฯ ผู้นำกล่าวย้ำว่า  จำต้องมีโลกทัศน์และวิสัยทัศน์อันกว้างไกลในการตรวจสอบเนื้อหาและสารัตถะของตำราเรียน เพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการ  ความเจริญก้าวหน้า เพศของนักศึกษา  หลักคำสอนแห่งพระผู้เป็นเจ้าและอิสลาม กฎหมาย อารยะธรรม มนุษย์ศาสตร์  และทำการปรับปรุงแก้ไขเนื้อหาบางส่วนที่ไม่เหมาะสม.

ท่านผู้นำสูงสุด ยังกล่าวขอบคุณในความมุ่งมั่นและความมุมานะ บากบั่นของบรรดาครูในการอบรมสอนสั่งบรรดานักเรียน  พร้อมกับกล่าวชี้ ถึงการยืนหยัดของบรรดาครูเพื่อประโยชน์ของการปฏิวัติอิสลาม และความฉลาดเฉลียวของพวกเขาตลอดระยะเวลา 34   ปี ทีผ่านมา  ว่า  ปีนี้ ถูกขนามนามว่า เป็นปีแห่งวีรกรรมทางการเมืองและเศรษฐกิจ  , แน่นอน การศึกษาก็จะมีส่วนและบทบาทสำคัญอีกทางหนึ่งในการสร้างให้วีรกรรมนี้บังเกิดขึ้นมาอย่างเป็นรูปธรรม

ท่านผู้นำการปฏิวัติอิสลาม  ถือว่า  การบังเกิดขึ้นของวีรกรรมอย่างเป็นรูปธรรม นั้น จำต้องอาศัยความกระตือรือร้น พลัง และการมีส่วนร่วมของทุกหมู่เหล่า  อาทิเช่น บรรดาครู และนักเรียนนักศึกษา   โดย ฯพณฯ ผู้นำสูงสุดกล่าวย้ำว่า  ถึงแม้นว่าตามกฎหมาย นักเรียนยังไม่ถึงเกณฑ์ของผู้ที่มีสิทธิในการลงคะแนนเสียงได้  แต่ทว่ายังสามารถมีอิทธิพลต่อครอบครัวของตน  และครูก็เช่นกัน ในประเด็นการเลือกตั้ง ก็สามารถมีบทบาทอันโดดเด่นในการสร้างวีรกรรมทางการเมืองและเศรษฐกิจในระยะยาว

ท่าน อยาตุลลอฮ์ คาเมเนอี กล่าวย้ำ ว่า   อิหร่านและประชาชาติผู้ยิ่งใหญ่ ด้วยการคำนึงถึงเป้าหมายและอุดมการณ์ที่มีนั้น  จำต้องอาศัยการสร้างวีรกรรม และการขับเคลื่อนแบบก้าวกระโดดในทุกภาคส่วน.

ท่านผู้นำสูงสุด ได้ชี้ถึง ความเจริญก้าวหน้าอย่างน่าทึ่ง ของประชาชาติอิหร่าน ในช่วงสามทศวรรษที่ผ่านมา โดยเฉพาะความเจริญก้าวหน้าด้านวิทยาศาสตร์  พร้อมกับกล่าวย้ำว่า   การพัฒนาและความเจริญก้าวหน้าด้านวิทยาศาสตร์ของอิหร่านนั้น  ทำให้ประชาคมโลกต้องยอมรับและไม่อาจปฏิเสธสัจธรรมข้อเท็จจริงอันนี้ได้

 ท่านผู้นำการปฏิวัติอิสลาม กล่าวย้ำว่า  การพัฒนาและความเจริญก้าวหน้าของประชาชาติอิหร่าน ในด้านการเมือง สังคม    การก่อสร้าง   การรับรู้ การมีบาศีรัตโดยรวม เป็นการเชิดชูเกียรติ ศักดิ์ศรี และชื่อเสียงของชาติในเวทีระดับนานาชาติ แต่ทว่าบรรดาผู้ประสงค์ร้ายยังประชาชาติอิหร่าน นิ่งเงียบมิได้ทำการเปิดเผยใดๆในเรื่องนี้ในการโฆษณาเชิญเชื่อของพวกเขา

ท่านผู้นำสูงสุด กล่าวเสริมว่า  ด้วยการพัฒนาและความเจริญก้าวหน้าที่มีอยู่ในขณะนี้   เพื่อก้าวยังเป้าหมายและอุดมการณ์ และฐานะภาพที่เหมาะสมของตนเอง ประชาชาติอิหร่าน ยังต้องอาศัยการพัฒนาที่หยั่งลึกมากขึ้นกว่านี้  และการพัฒนาจะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อมีการขับเคลื่อนแบบก้าวกระโดดเพื่อสร้างวีรกรรม. 

ท่านผู้นำได้ชี้ถึง ประสบการณ์ที่ประสบความสำเร็จมาแล้วในการสร้างวีรกรรม ในยุคสมัยของการปกป้องอันศักดิ์สิทธิ    ว่า   ด้วยความโปรดปรานของเอกองค์อัลลอฮ์  ประชาชาติอิหร่านจะประสบความสำเร็จในการสร้างวีรกรรมทางการเมืองและเศรษฐกิจอย่างแน่นอน  และสามารถประจักษ์เห็นด้วยสายตาของตนเองอย่างแน่นอน

ช่วงแรกของการพบปะ  นาย ฮาญี บอบออีย์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้ชี้ถึง การอนุมัติเอกสารบันทึกการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐาน ว่า  ในการดำเนินการอนุมัติเอกสารบันทึกการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐานที่สำคัญครั้งนี้  ได้มีการร่างและเตรียมร่างเอกสารบันทึกการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐานที่สำคัญ จำนวน หกฉบับ  ซึ่งขณะนี้ เอกสารหลักสูตรแห่งชาติก็ได้เปิดเผยเป็นที่เรียบร้อยแล้ว

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ยังได้ชี้ถึง  แผนนโยบายระบบการศึกษาใหม่  การชี้แนะนักเรียนสู่ภาควิชาอาชีวะศึกษา  ให้ความใสใจเป็นพิเศษแด่นักเรียนอัจฉะริยะ   ยกระดับเชิงคุณภาพ และปริมาณของการแข่งขันโอลิมปิกวิชาการ  นำใช้เทคโนโลยีสื่อสารที่ทันสมัยในโรงเรียน  และการสร้างมหาวิทยาลัยปัญญาชนด้านวัฒนธรรม  เป็นกรณีตัวอย่างของโครงสร้างพื้นฐานที่จำเป็นสำหรับการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐานในการศึกษาที่ได้ระบุไว้