Сегодня утром (среда) Лидер Исламской революции, Его Светлость Аятолла Хаменеи на встрече с многотысячными представителями учительства всей страны, разъясняя высокое место и незаменимую роль педагогов в формировании развитого общества, основанного на человеческих добродетелях, науке и знаниях, отметил необходимость точного планирования, нацеленного на выполнение плана фундаментальных перемен в образовании. Указав на второй этап выборов в меджлис Исламского Совета, Его Светлость подчеркнул: «В пятницу иранский народ вновь продемонстрирует свое участие на арене событий, свою бдительность, проницательность и сообразительность, достойные подражания».
На этой встрече, которая проходила в дни Учителей, Верховный Лидер, с уважением вспоминая профессора - шехида Аятолла Муртеза Мутахxари, поздравляя и разъясняя высокое и ценное место педагогов, добавил: «Важнейшая особенность педагога заключается в том, что в распоряжении педагога имеются одаренные и эмоциональные дети, обладающие большим потенциалом, и при должном усердии и инициативе он может сделать из этих детей и подростков выдающихся ученых, праведных, грамотных и умелых личностей».
Лидер Исламской революции призвал общественность, всех педагогов и систему образования уважать и ценить достоинство и статус педагога, и подчеркнул: «Правильный, участливый и обдуманный подход педагога способен сформировать твердую основу общества, при которой могут быть решены многие трудности просветительского, морально-нравственного и этического характера».
Его Светлость, указав также на незаменимый охват министерством образования всей страны и даже самых отдаленных пунктов, отметил удвоенную ответственность этого министерства, добавив: «В последние годы были предприняты достойные одобрения шаги в системе обучения и воспитания, важнейшим из которых является подготовка документа фундаментальных перемен, однако главная миссия министерства состоит в выполнении и реализации этого документа».
Лидер Исламской революции отметил, что «необходимым пунктом в выполнении документа фундаментальных перемен в системе образования является точное планирование, и разработка плана мер по его реализации, направленные на достижение поставленных целей».
Указав на весьма актуальное значение системы образования в стране, на его роль в деле правильного воспитания молодежи и распространении морально-нравственных добродетелей в обществе, Его Светлость отметил: «Система образования должна выработать модели и образцы для подростков и молодежи, а лучшим эталоном для подражания служат молодые и юные шехиды».
Верховный Лидер добавил, что «ценные качества шехидов, в том числе чувство чести, усердие, здоровье, самоотверженность, высокое мировоззрение, доброе и уважительное обхождение и обращение с родителями, друзьями и другими людьми, должны находиться перед глазами нынешней молодежи».
Лидер Исламской революции подчеркнул: «Помимо всей системы образования, на пропагандистские структуры, радио и телевидение, на государственные органы и духовенство возлагается огромная ответственность по пропаганде в обществе этих примеров, по созданию и воспитанию новых моделей».
В другой части своего выступления Его Светлость Аятолла Хаменеи, указав на второй этап выборов девятого созыва в меджлис Исламского Совета, добавил: «Иранский народ во все времена проявлял бдительность и своевременность действий, ярким и очевидным примером этого является широкое участие народа в первом этапе выборов в меджлис в марте с.г., и эта сообразительность тоже оказала свое влияние».
Обратив внимание на незавершенность избирательного процесса девятого созыва, Верховный Лидер сказал: «Иранский народ своей высокой поступью, которую он продемонстрирует в пятницу 4 мая, своим участием и голосованием у избирательных урн завершит образование парламента девятого созыва, и, тем самым, покажет всему миру своевременность своих действий».
Подчеркивая мысль о том, что в современных условиях в мире народы для достижения успеха должны находиться на арене действий, проявляя при этом бдительность, и демонстрируя на этой арене весь свой внутренний потенциал, Его Светлость заявил: «Благодаря мудрости Всевышнего, иранский народ находится на сцене событий, он бдителен и сообразителен, он отлично знает своих недругов, и не поддается на внешне дружеские, но лицемерные посулы».
Его Светлость Аятолла Хаменеи отметил, что выборы являются одним из проявлений участия народа на арене событий, и добавил: «В условиях распрей между полюсами силы, иранский народ для того, чтобы защитить свои права и права будущих поколений, должен всегда сохранять свое участие и бдительность на арене действий».
Подчеркнув светлые горизонты иранского народа, Верховный Лидер добавил, что «благодаря мудрости Аллаха, завтрашний день иранского народа будет в обязательном порядке лучше, чем его сегодняшний день».
В начале этой встречи министр образования хаджи Бабаи, указав на ратификацию документа фундаментальных перемен в образовании, сказал: «Для реализации этого документа созданы 12 специализированных рабочих групп в центре и семьсот пятьдесят штабов по всей стране».
Указав на изменение структуры министерства образования и увеличение воспитательного потенциала, министр добавил: «В числе осуществленных мер значатся: создание департамента по физической культуре и здоровью, планирование выполнения национального движения по сохранению Священного Корана, строительство тысячи спортивных залов, планирование предупреждения социальных патологий, улучшение школьной формы во всех деревнях и селах, особое внимание к одаренным и талантливым детям».
На этой встрече, которая проходила в дни Учителей, Верховный Лидер, с уважением вспоминая профессора - шехида Аятолла Муртеза Мутахxари, поздравляя и разъясняя высокое и ценное место педагогов, добавил: «Важнейшая особенность педагога заключается в том, что в распоряжении педагога имеются одаренные и эмоциональные дети, обладающие большим потенциалом, и при должном усердии и инициативе он может сделать из этих детей и подростков выдающихся ученых, праведных, грамотных и умелых личностей».
Лидер Исламской революции призвал общественность, всех педагогов и систему образования уважать и ценить достоинство и статус педагога, и подчеркнул: «Правильный, участливый и обдуманный подход педагога способен сформировать твердую основу общества, при которой могут быть решены многие трудности просветительского, морально-нравственного и этического характера».
Его Светлость, указав также на незаменимый охват министерством образования всей страны и даже самых отдаленных пунктов, отметил удвоенную ответственность этого министерства, добавив: «В последние годы были предприняты достойные одобрения шаги в системе обучения и воспитания, важнейшим из которых является подготовка документа фундаментальных перемен, однако главная миссия министерства состоит в выполнении и реализации этого документа».
Лидер Исламской революции отметил, что «необходимым пунктом в выполнении документа фундаментальных перемен в системе образования является точное планирование, и разработка плана мер по его реализации, направленные на достижение поставленных целей».
Указав на весьма актуальное значение системы образования в стране, на его роль в деле правильного воспитания молодежи и распространении морально-нравственных добродетелей в обществе, Его Светлость отметил: «Система образования должна выработать модели и образцы для подростков и молодежи, а лучшим эталоном для подражания служат молодые и юные шехиды».
Верховный Лидер добавил, что «ценные качества шехидов, в том числе чувство чести, усердие, здоровье, самоотверженность, высокое мировоззрение, доброе и уважительное обхождение и обращение с родителями, друзьями и другими людьми, должны находиться перед глазами нынешней молодежи».
Лидер Исламской революции подчеркнул: «Помимо всей системы образования, на пропагандистские структуры, радио и телевидение, на государственные органы и духовенство возлагается огромная ответственность по пропаганде в обществе этих примеров, по созданию и воспитанию новых моделей».
В другой части своего выступления Его Светлость Аятолла Хаменеи, указав на второй этап выборов девятого созыва в меджлис Исламского Совета, добавил: «Иранский народ во все времена проявлял бдительность и своевременность действий, ярким и очевидным примером этого является широкое участие народа в первом этапе выборов в меджлис в марте с.г., и эта сообразительность тоже оказала свое влияние».
Обратив внимание на незавершенность избирательного процесса девятого созыва, Верховный Лидер сказал: «Иранский народ своей высокой поступью, которую он продемонстрирует в пятницу 4 мая, своим участием и голосованием у избирательных урн завершит образование парламента девятого созыва, и, тем самым, покажет всему миру своевременность своих действий».
Подчеркивая мысль о том, что в современных условиях в мире народы для достижения успеха должны находиться на арене действий, проявляя при этом бдительность, и демонстрируя на этой арене весь свой внутренний потенциал, Его Светлость заявил: «Благодаря мудрости Всевышнего, иранский народ находится на сцене событий, он бдителен и сообразителен, он отлично знает своих недругов, и не поддается на внешне дружеские, но лицемерные посулы».
Его Светлость Аятолла Хаменеи отметил, что выборы являются одним из проявлений участия народа на арене событий, и добавил: «В условиях распрей между полюсами силы, иранский народ для того, чтобы защитить свои права и права будущих поколений, должен всегда сохранять свое участие и бдительность на арене действий».
Подчеркнув светлые горизонты иранского народа, Верховный Лидер добавил, что «благодаря мудрости Аллаха, завтрашний день иранского народа будет в обязательном порядке лучше, чем его сегодняшний день».
В начале этой встречи министр образования хаджи Бабаи, указав на ратификацию документа фундаментальных перемен в образовании, сказал: «Для реализации этого документа созданы 12 специализированных рабочих групп в центре и семьсот пятьдесят штабов по всей стране».
Указав на изменение структуры министерства образования и увеличение воспитательного потенциала, министр добавил: «В числе осуществленных мер значатся: создание департамента по физической культуре и здоровью, планирование выполнения национального движения по сохранению Священного Корана, строительство тысячи спортивных залов, планирование предупреждения социальных патологий, улучшение школьной формы во всех деревнях и селах, особое внимание к одаренным и талантливым детям».